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摘要:
班上每个学生都是一块璞玉。需要班主任精心雕琢方能成器。因此,我以“水不流动,必至污浊”作为班级文化的核心理念,制作醒目标语贴在黑板报上方的墙上,勉励全班学生积极塑造求真向上的心灵,努力养成勤恳执着的学风,着重培养富有个性的创造精神。围绕这个理念,我在班级积极营造浓郁的文化氛围。
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让学生成为班级管理的主人
班级管理
尊重
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让班会成为学生成长的沃土
主题班会
学生思想道德建设
班级文化建设
如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
应用教育心理学,让学生健康成长
教育心理学
学生教育
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让班级成为学生成长的乐园
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 学生成长 班级文化 乐园 创造精神 文化氛围 班主任 黑板报 目标语
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈小贤 5 3 1.0 1.0
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学生成长
班级文化
乐园
创造精神
文化氛围
班主任
黑板报
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江苏教育
其它
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32-1410/G4
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