有效课堂教学评价的内涵

• 作者: 王志丽
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 5-6
• 分类号: G4
• 字数: 3471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5872.2012.01.002

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志丽	西南大学教育科学研究所	9	43	4.0	6.0