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摘要:
学生的课堂参与度一直是教师们关注的热门话题,学生课堂参与度的高低直接影响着一节课的成败,优秀的教师总是能不断提高学生的课堂参与度。下面笔者根据自己的教学实际阐述一下提高学生课堂参与度的方法策略。
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如何提高小学生数学课堂参与度
小学数学
课堂参与度
数学课堂
提高视障初中学生数学课堂的参与度
课堂教学
提高
视障学生参与度
提升小学生课堂参与度浅探
再创造
“做”数学
课堂参与度
基于课堂视频的学生课堂参与度分析
Kinect传感器
注意力
深度神经网络
课堂参与度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高学生的课堂参与度
来源期刊 学子:教材教法研究 学科 教育
关键词 课堂参与度 学生 教学实际 教师 高低
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宾 11 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂参与度
学生
教学实际
教师
高低
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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