例谈低年级学生数学思维能力的培养

• 作者: 陆寿珍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 低年级学生 数学思维 思维能力发展 数学教学 小学阶段 心理学家 皮亚杰
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 79-79
• 分类号: G420
• 字数: 1608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.04.070

摘要

瑞士心理学家皮亚杰认为：小学阶段学生的发展水平处于运算阶段和具体运算阶段。这一阶段是儿童思维能力发展的关键时期，数学教学必须重视思维能力的培养，在日常的教学中时时处处不忘培养学生的思维能力，做培养学生思维能力的有心人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆寿珍		5	1	1.0	1.0