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摘要:
新课程改革的步步深入,使传统的课堂教学方式越来越不适用于现代教学。为提升学生的学习兴趣,可将抽象化的数学知识形象地融入初中数学课堂,使用多媒体信息技术是顺应时代发展的需求。本文主要结合了初中数学课程的一些特点,阐述了多媒体信息技术在课堂中的应用。
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中数学课堂的应用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中数学 优势 对策
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.068
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中数学
优势
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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