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摘要:
初中英语教学要以学生为本,灵活运用各种各样的教学方法和手段,要以学生为本,构建初中英语高效课堂教学.一、高效课堂的抓手——预习;二、高效课堂的动力——兴趣;三、高效课堂的管理——效度.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈构建初中英语高效课堂教学的策略
来源期刊 文理导航(上旬) 学科 教育
关键词 初中英语 高技课堂 预习 兴趣 效度
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G633.41
字数 3050字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜兰芹 2 17 1.0 2.0
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节点文献
初中英语
高技课堂
预习
兴趣
效度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5913
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