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摘要:
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出,要"坚持教育优先发展,促进教育公平",就是要求建设公平的教育和均衡发展的教育。学校要达到这个要求其基点在于实现班级内学生均衡发展,而"弱势学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关爱“弱势学生”实现班级内学生均衡发展
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 均衡发展 弱势学生 班级 教育优先发展 关爱 教育公平 学校
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G40
字数 1877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.019
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研究主题发展历程
节点文献
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
均衡发展
弱势学生
班级
教育优先发展
关爱
教育公平
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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