在语文实践活动中,高效识字

• 作者: 张舒
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 主动识字 兴趣培养 语文实践
• 年，卷（期）: 2012,（82）
• 页码范围: 218
• 字数: 1448字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出,“语文是实践性很强的课程”,只要我们老师切实转变教学观念,努力创造一种开放、灵活、有活力的新课堂教学模式,总之充分激发学生的主动进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生“在大量的语文实践中掌握、运用语文”,从课本、课堂中走出来,走向生活,在生活中学习,让生活成为学生学习的资源,真正体现“使教材成为学生的世界转变为让世界成为学生的教材”的新课标理念,我们的孩子就能真正成为识字的主人,学习的主人.