小学生英语词汇教学策略研究

• 作者: 邓和平
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学 英语词汇 策略
• 年，卷（期）: 2012,（84）
• 页码范围: 200
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

英语跟汉语一样都是词组成句,句组成篇,可见,词是整个过程的基本单位.要学好英语,必须得掌握扎实的词汇基础.小学英语在整个小学的学习中都算得上是一个难点,学生有为难情绪,老师也生的实际生理心理特征,教师也比较顾虑学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓和平		1	0	0.0	0.0