小学音乐教学中的问题分析与探讨

• 作者: 薛丹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐教学 问题 多媒体 教学评价 专业素养
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

现如今，小学音乐教学有了很多可喜的变化，但仍然不能忽视弊端的存在。本文从小学音乐教学中存在的问题：缺乏系统性，缺乏研究性，缺乏引领性等出发，从以下几个方面进行了分析和思考：如何有效地设定和完成教学目标，小学教师如何有效把握教材并引导学生，如何有效完善教学评价体系，合理利用多媒体技术，提升教师专业素养。最后得出结论：只有从多个方面改善小学音乐教学，才能从根本上提升小学音乐教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛丹		1	15	1.0	1.0