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摘要:
从目前教学现状来看,能够进行自主学习的学生并不多,如何让学生成为学习的主人,这成为我们需要研究和亟待解决的一个重要课题.文章就转变教育思想、尊重和促进学生的个性发展、培养问题意识等方面来谈谈如何转变学生的学习方式,培养学生自主学习能力.
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兴趣
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文献信息
篇名 让学生成为化学课堂学习的主角
来源期刊 教师 学科
关键词 自主学习 教育观念 创设情境 个性发展 有效教学
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁书娟 南京树人国际学校宿迁分校 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
教育观念
创设情境
个性发展
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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