作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革的背景下,教师既要在课堂教学中突出学生的主体地位,又要充分发挥自身的主导作用。要想上好一节初中历史课,教师必须在备课上下工夫。教师备课的内容既要贴近学生实际,符合学生的认知水平,又要尽力做到全面。本文中笔者结合自身的教学经验,对如何上好初中历史课进行了论述,希望能够对初中历史教学水平的提高有一定的帮助。
推荐文章
探究微课在初中历史教学中的运用策略
微课
初中历史教学
运用
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
初中历史课程中的道德教育资源研究
初中历史
道德教育
资源
浅谈初中历史教学新方法
初中历史
教学
学生兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何上好一节初中历史课
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 历史课堂 教学方式 教材
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文霞 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
历史课堂
教学方式
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
chi
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27525
论文1v1指导