政治意识形态史教学的实践与思考-以人教版必修3“毛泽东思想”一课教学为例

• 作者: 廖耀良
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 设计教学 政治意识形态 人教版 毛泽东思想 人民教育出版社 历史教育 实践 人生教育
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

【人教走廊·开栏词】我们生活的世界，纵看是历史。横看是社会。故历史教育，实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”。亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书，用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法。来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的．编、读、教、学诸方同仁，漫步其中，撰稿参与，阅读思考，交流协商，互动互助，广益教学，对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用。乃专栏之最大愿望矣。

作者信息

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