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小学数学教师课堂提问有效性分析
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文献信息
篇名 小学数学教师话语有效性研究
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 小学数学教学 教师话语 有效性
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
教师话语
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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