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摘要:
医学视听教材<实验诊断学检查(三)--临床常见病原体形态>由卫生部科技教育司监制.文章对病原生物学课程视听教材编制过程做全面总结,主要包括脚本编写、镜头采集及制作注意事项,为众多教师课件制作提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 病原生物学视听教材制作及其教学应用
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 病原生物学 视听教材 教学改革
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 626-627
页数 2页 分类号 G434
字数 2271字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.06.32
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维 安徽医科大学基础医学院 22 103 6.0 9.0
2 王晓楠 安徽医科大学基础医学院 29 108 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病原生物学
视听教材
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导