优化课堂教学提高写作能力

• 作者: 张志娟
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作能力 优化课堂教学 初中英语教学 英语考试 综合素质 书面表达 目标明确 循序渐进
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

初中英语教学与考试中，写作能力的高低体现学生英语的综合素质。近几年来，书面表达在英语考试中从无到有，且所占比分逐年增加，由原来的10分提高到现在的25分。因此，提高学生的英语写作能力势在必行。要做好这项工作，提高学生的写作能力，我认为应该优化课堂教学，目标明确，循序渐进，破解这一教学的难点和重点。

作者信息

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1	张志娟		2	0	0.0	0.0