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摘要:
《高中语文课程标准》要求我们高中语文老师培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面增加阅读量。因此,我们在语文教学活动中,既要加强学生语文阅读能力和水平的提高,同时,要激发他们阅读的兴趣,养成广泛阅读的习惯。引导学生课外阅读,让学生在课内学习与课外阅读之间架起一座桥梁,从而提高学生阅读能力,提高语文素养和能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 “内引外联”提高高中生语文阅读能力的策略
来源期刊 课外语文(教研版) 学科 教育
关键词 高中生 语文学习 阅读能力
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G632
字数 1929字 语种 中文
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1 石正茂 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
语文学习
阅读能力
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期刊影响力
课外语文(下)
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chi
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