生活视域下的美术与德育——美术学科教学与德育相融例析

• 作者: 孙健
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学 美术 德育 生活 视域 学校教育 有机融合 艺术学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G633.955

摘要

艺术与道德均源自于生活，其间自有其相通、相融之处。在学校教育中，作为艺术学科之一的美术学科，其与道德之间也具有一定关联。以下即以具体的教学为例，探讨如何实现德育与美术学科教学的有机融合。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙健		8	0	0.0	0.0