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摘要:
职业教育的发展对英语教学提出了更高的要求,职业院校的英语教师要转变自己的教学观念,树立英语应用教学意识,从学生职业发展的角度培养学生英语能力、办好素质教育.本文根据现有的研究资料,就职业院校英语教学技术的灵活运用阐述了自己的意见,提出了一些应用对策建议,以期能够对职业院校英语教学水平的提高提供一些帮助.
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微课在职业院校英语教学中的作用
微课
职业院校
英语教学
作用
论职业院校英语教学词汇教学难点及对策
职业院校英语教学
词汇教学
难点
对策
浅析职业院校英语任务型教学
任务型教学
学以致用
语言交际能力
语言学理论指导下的职业院校英语教学研究
职业院校
英语教学
语言学理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校英语教学技术的灵活应用
来源期刊 教师 学科
关键词 职业教育 教学技术 英语教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1533字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义飞 5 3 1.0 1.0
2 王岩莉 8 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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1994(1)
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1997(2)
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1998(1)
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2008(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学技术
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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