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摘要:
中职英语教学是直接面向社会的,因此以往在教学中单项输出的教学模式,实际上对于提高学生适应社会的能力方面存在很大的弊端,而互助学习的方式对于学生的英语素质能力的提高有巨大的帮助.文章通过对目前中职院校英语教学存在的问题进行分析,指出了相应的措施建议,希望能够对中职院校的英语教育的发展有一定的帮助.
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解析中职英语教学中互助学习方式的构建
中职英语教学
互助学习方式
构建
同伴互助学习策略在英语教学中的作用
同伴互助
学习策略
学困生
英语学习
同伴互助学习模式在大学英语教学中的作用
同伴互助学习
大学英语教学
小组成员
从“实用性”出发,构建中职英语教学之我见
中职院校
英语教学
实用性
应用能力
教学现状
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建中职英语教学中互助学习方式
来源期刊 教师 学科
关键词 中职院校 英语教学 互助学习 问题 措施
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中职院校
英语教学
互助学习
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措施
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
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