聋校教师如何培养“后进生”的学习兴趣

• 作者: 石翔
• 来源期刊: 教师
• 关键词: "后进生" 兴趣 培养 提高
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 决策与管理
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

“后进生”,即我们常指的差生,是与优秀学生比较而言.聋校学生,由于各种原因,总会有优与差的存在.“差生”的学习成绩、思想意识等方面都存在缺陷.为此,教师应该从思想、生活、学习等方面加以管理,培养他们的学习兴趣,使他们步入正轨,提高学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石翔		5	0	0.0	0.0