生物教学中人文素养的培养

• 作者: 周长梅
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学 生物学教学 生物学素养 人文素养
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 激趣乐学
• 页码范围: 181-182,153
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 5711字
• 语种: 中文

摘要

现阶段我国青少年普遍缺乏应有的人文素养，生物课程标准对培养学生人文素养提出了明确要求。生物学课程作为科学课程，不仅要培养学生的科学素养，也要结合学科特点，运用多种方式培养学生的人文素养。在课堂教学中，可以通过利用教材资源、对教材拓展延伸、融入生物科学史或巧妙运用诗词歌赋等方式培养学生的人文素养；在课外，可以通过开展丰富多彩的实践活动培养学生的人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周长梅	江苏师范大学教师教育学院	4	2	1.0	1.0