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摘要:
高职教育以培养高素质的应用型人才为目标,高职语文教师应创新教学方式,调动学生积极性,营造民主和谐的学习环境,在课堂上进行情境互动、问题互动、合作互动等有特色的教学,提升课堂效率,促进师生共同成长.
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文献信息
篇名 师生互动,共建高职语文特色课堂
来源期刊 教师 学科
关键词 师生互动 高职语文 特色课堂
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 2687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红英 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
高职语文
特色课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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