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摘要:
儿童绘画潜能开发受智力因素和环境因素的影响,在开发过程中要将这两种因素结合起来,既要培养儿童的自主意识,发展他们的创造力,又要给他们创造一个良好的社会、家庭和学校环境.
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多元评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童绘画潜能开发因素分析
来源期刊 教师 学科
关键词 儿童 绘画潜能开发 因素 分析
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1652字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金燕 山东省淄博市青少年宫幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
绘画潜能开发
因素
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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