论教学秘书如何在提高本科教学教育质量中起积极作用

• 作者: 杨光
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学秘书 管理 教育质量
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3231字
• 语种: 中文

摘要

教学秘书作为高校教学管理活动各个环节中最基层的管理者、实践者、服务者和信息反馈者，是联系校教务处、学院、教师和学生的纽带和桥梁，是高校教学管理队伍的重要组成部分，是维持高校教学工作有序进行的重要保障。本文基于教学秘书的工作职责、特点和作用，分析并阐述了如何提高教学秘书的自身基本素质和能力，加强教学管理力度，从而提高本科教学教育质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光	天津理工大学材料科学与工程学院	8	38	4.0	5.0