对现代小学语文教学的本质探寻和实践反思

• 作者: 张苏叶
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学语文 本质 民族 文化
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 44
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

语文的本源是文字、哲学和文化精髓,本文从社会角度出发阐述了小学语文的本质和实践等问题.只有抓住小学语文教学的本质才能更好地提高教学水平,培养高素质人才.

作者信息

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