浅谈如何学好高中历史

• 作者: 徐海涛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 兴趣 预习 课堂效率
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

高中历史教学作为一门承载人文素质、联系古今的一门学科知识。在对学生人文精神的熏陶上以及思维能力的培养上，无论是从深度上还是力度上，都有其独特的魅力。然而如何更好的让学生学好历史，养成从历史角度去思考问题？这是一个很值得研究的课题。