初中英语词汇教学初探

• 作者: 陈园园
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 初中英语 词汇教学 存在问题 教学对策
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 259
• 字数: 4251字
• 语种: 中文

摘要

词汇是初中英语教学的重要组成部分.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.但有些学生因为记不住词汇而失去了学习英语的兴趣.因此如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断地认真思考的一个问题.词汇教学的成败决定了英语教学的成败.本文就目前英语词汇教学中存在的问题,分析其存在的原因,阐述了教师要抓词汇教学重点,注意词汇教学方式多样化,多方面实施相应的词汇教学策略,从而提高词汇教学的有效性.

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1	陈园园		1	0	0.0	0.0