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摘要:
新课改要求突出学生的主体地位,着眼于学生的全面发展和终身发展,尊重每一位学生.新课改下的高中生物要求提高学生生物科学素养,课程设计要考虑社会的需要,提高学生的综合能力,满足社会对生物人才的需求.本文对新课改下我国高中生物教学存在的一些问题进行了分析,并在此基础上提出一些有关高中生物教学改革和创新的措施.
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对新课改下高中生物有效教学的探讨
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文献信息
篇名 新课改下高中生物教学的改革与创新
来源期刊 教师 学科
关键词 新课改 高中生物 教学改革 创新
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1634字 语种 中文
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新课改
高中生物
教学改革
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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