对提高教学质量与促进教学效果的系统化教辅工作的探索与实践

• 作者: 曹伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 系统化教辅工作 教学质量 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（49）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

教学是高校的核心内容，教学管理的水平和质量直接影响着教学工作，教辅工作者是高校基层的教学管理者和执行者，教辅工作在教学运行和教学管理与服务中起着重要的作用。因此，构建系统化教辅工作，对规范教学管理，保证教学正常运行，维护教学顺利实施有至关重要的意义。我们通过分析当前高校教辅工作的现状和问题，明确系统化教辅工作的定义、内涵与优势，找出构建系统化教辅工作的条件与方法，阐述其在高校教学中的独特价值，从而为优化教学秩序运行，保证良好的教学管理水平和实施教学夯实基础，最终对推动教学质量提高，促进教学效果完善发挥重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹伟	中国传媒大学南广学院	6	3	1.0	1.0