教师主导作用与学生主体地位在英语课堂的有效结合

• 作者: 林碧霞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师主体 学生主体 快乐有效
• 年，卷（期）: 2013,（50）
• 所属期刊栏目: 民主教学
• 页码范围: 201-201,202
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

文章根据现阶段教师和学生在课堂所处的位置和存在的问题提出思考，分析原因，探寻解决方案，并提出如何让教师主导作用与学生主体地位在英语课堂的有效结合以及具体的实施方案，让课堂更符合时代的发展和学生的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林碧霞		2	1	1.0	1.0