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摘要:
初中语文教师要想提高课堂教学的效率,提高课堂教学的质量,就应该根据教学要求,在遵循一定教学规律的基础上,结合自己的教学经验和学生的学习状况,认真分析研究,找出有效的教学方式,以实现学生语文综合素养的全面提升.
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文献信息
篇名 初中语文有效课堂微探
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中语文 有效课堂 学生
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G633.3
字数 2369字 语种 中文
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