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摘要:
应用CDIO工程教育思想从微观上改革航空电子专业实验体系,面向航空机务工程实际,以学生为主体,教师为主导,以应用所学的知识解决机务工程实际问题能力为目标,分类航空电子专业实验为专业实验、创新实验和航空机务实习三类,以网络互联,构成航空机务工程环境,融入验证性、综合设计性和专业创新性实验层次以及考核与管理,形成CDIO实验体系,其建设思路对同类高校相关专业实验室建设具有借鉴意义。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO工程教育的航空电子专业实验体系研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 CDIO工程教育 实验设备 航空电子专业 实验体系
年,卷(期) 2013,(40) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 167-168,169
页数 3页 分类号 G642
字数 1903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿宏 中国民航大学航空自动化学院 64 216 7.0 11.0
2 张英杰 中国民航大学航空自动化学院 6 11 2.0 3.0
3 何汉清 深圳航空有限责任公司维修工程部 2 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO工程教育
实验设备
航空电子专业
实验体系
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13-1399/G4
16开
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