对高中生数学成绩下滑的分析

• 作者: 阚建秋
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学成绩 下滑原因
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 205
• 分类号: G633.6
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

许多初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后,因种种原因,不适应高中数学教学,数学成绩开始明显下降,相当多的高一学生数学成绩不及格,出现了严重的两极分化,少数学生甚至对学习失去了信心.因此,有必要对高中学生成绩下降的原因做以分析,并提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚建秋		4	0	0.0	0.0