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摘要:
班主任工作要得到家长的理解和支持,前提是赢得家长的信任,而沟通则是取得信任的最佳途径.那么,班主任应该采取怎样的方式与家长进行沟通呢?家校合作,共同教育学生的教育模式该怎么建立呢?本文简要地对此问题谈了一些见解.
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浅谈班主任工作的心理沟通艺术
班主任工作
心理
沟通
艺术
新时代小学班主任与家长沟通艺术探究
小学班主任
家校合作
家长
沟通艺术
方法
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文献信息
篇名 浅谈班主任与家长之间沟通的艺术
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 沟通 时机 倾听 语言艺术
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254
页数 分类号 G635
字数 2137字 语种 中文
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