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摘要:
新课程倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习态度,在获得基础知识和基本技能的同时,学会学习,形成正确的价值观.数学教育目的就是让每个人能掌握有用的数学,从数学教育中尽可能多的得到益处.数学教师作为新课改的具体实施者,应尽快领悟到新课改的精髓,在观念和行为上尽快转变,从研究教数学的方式转变为从学生角度研究学数学的方式.
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文献信息
篇名 对新课改中数学教学的思考
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课程 改革 数学 教学 思考
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 分类号 G633.6
字数 2272字 语种 中文
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