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摘要:
区角活动作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿的身心发展起着重要作用.区角活动环境的创设体现了教师的教育理念,影响着幼儿的自主活动.它以宽松的学习氛围,丰富的操作材料,自主的学习方式等特点为越来越多的孩子所喜爱.
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试论如何有效开展幼儿园区角活动
开展活动
幼儿园
区角活动
对幼儿园区角活动的几点思考
区角活动
幼儿
身心发展
幼儿园区域活动中互动游戏的有效开展
师幼互动
共同学习
共同操作
共同探索
幼儿园区角活动的有效指导
区角活动
主题
幼儿教育
内容分析
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文献信息
篇名 有效开展幼儿园区角活动的一些思考
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 幼儿园 区角活动 思考
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262
页数 分类号 G613.2
字数 2251字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区角活动
思考
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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