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摘要:
议论文写作教学是作文教学的重点和难点。教师苦于指导,学生厌于写作,敢于尝试的,就成了凤毛麟角。于是,我开始尝试改变这种状况。前不久,我有幸公开教学“一事一议的议论文”写作课,收获颇多,感触也很深!下面就将我的一些做法与感受给大家说说。
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阅读积累
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让灵动的思想在体验中熠熠生辉——“一事一议的议论文”写作教学的做法及感受
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 议论文写作教学 一事一议 感受 作文教学 公开教学 写作课 教师 学生
年,卷(期) zhhywxjs_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张圣梅 6 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
议论文写作教学
一事一议
感受
作文教学
公开教学
写作课
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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