小说教学不能疏漏“我”——以《我的叔叔于勒》为例

• 作者: 江毅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 《我的叔叔于勒》 小说教学 “我” 疏漏 文学作品 菲利普夫妇 孔乙己 红花
• 年，卷（期）: zhhywxjs,（2）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

说起孔乙己、于勒、菲利普夫妇，大家都很熟悉，但一提到小伙计和若瑟夫，印象就多少有点模糊了，因为孔乙己、于勒是文学画廊中的经典人物，是小说中的“红花”，而作为“我”的小伙计和若瑟夫只是以“绿叶”身份出现。其实，若只关注文本中的“红花”，而疏漏了衬花的“绿叶”，那就是对文学作品的丰富内涵的极大闲置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江毅		1	0	0.0	0.0