提高基础医学研究生培养质量的思考

• 作者: 吕桂香 高旭
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 医学研究生教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 666-668
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.08.29

摘要

研究生是科学研究一线的执行者和科学发展的后备力量,其专业素质和道德修养影响着相关领域的未来发展.对于研究生教育既要着眼于未来,更要严格把握住现在.文章主要阐述了教师自身能力的提高、加强与学生交流及正确的科研理念等在研究生培养中的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高旭	哈尔滨医科大学生物化学与分子生物学教研室	49	102	7.0	8.0
2	吕桂香	哈尔滨医科大学生物化学与分子生物学教研室	3	4	1.0	2.0