历史课要做到眼中有“人”——以英国责任内阁制的形成为例

• 作者: 沈为慧
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 责任内阁制 英国 历史课 议会下院 君主立宪制 制度 人事 首相
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2014,（6）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

“要讲一代的制度，必先精熟一代的人事。若离开人事单来看制度，则制度只是一条条的条文，似乎干燥乏味。”关于英国责任内阁制的主要内容，人教版教科书总结出以下三点：（1）首相是内阁的首脑；（2）首相由议会下院多数党领袖担任，阁员由首相从两院议员中提名产生；（3）内阁不受国王控制，但集体向议会负责。如何帮助学生理解这些内容？徐永琴老师在设计与实施“英国君主立宪制的建立”一课时，注意把人事与制度的变迁有机地结合起来，给我们提供了有益的参考。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈为慧		18	3	1.0	1.0