作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高润珍老师在教学《兰亭集序》时,语文课代表认为:“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”之“固”,“如果按照课本注释‘本来、当然’讲,有点不通,不如解作‘确实、的确’更为通顺”。
推荐文章
文言实词释义的技法点拨探究
一个原则
两个要点
三种现象
四种类型
五种词义
六种形式
《现代汉语学习词典》惯用语的收录及释义
惯用语
收录原则
分义项标注
释义模式
英语词典中的文化释义及其词汇的跨文化现象探析
英语词典
文化释义
词汇
跨文化现象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “固”字释义及其他
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 “固” 释义 《兰亭集序》 课本注释 课代表 教学 老师 语文
年,卷(期) zhhywxjs_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋桂奇 74 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“固”
释义
《兰亭集序》
课本注释
课代表
教学
老师
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
论文1v1指导