关于小学语文的情境教学方法

• 作者: 赵秀青
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情景教学 方法讨论
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新型课程标准的确立，语文情景教学也得到进一步的施展和运用，只依靠课文知识已远远不能满足学生对于语文学科的理解和学习，所以教师就必须拓展学生的学习范围和领域，丰富语文教学的内容，实行开放式的语文教学工作将书本理论和生活实践相结合，让课本融入社会和生活中，进而提升语文教学的水平和质量，本文针对小学语文教育中存在的问题，阐述了情景教学方法的优势，为更好的完成教学目标而努力。

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1	赵秀青		2	0	0.0	0.0