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摘要:
课堂提问是教学过程中必不可少的环节之一,教师可发挥自己的主观能动性,运用教学技能,并结合实际教学材料来设计课堂提问。艺术性的提问,可激起学生对问题的兴趣,以更大的热情去感知问题,践行问题的解决途径,力保小学英语课堂的美丽绽放。
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥有效提问艺术性,让小学英语课堂绽放美丽
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 提问 小学英语 课堂
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 〖学科教育〗 -- 英语
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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提问
小学英语
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期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
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5
总被引数(次)
4581
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