小学高年级语文综合实践活动的实践与思考

• 作者: 林秋莲
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合实践活动 小学高年级 实践与思考
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（4）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文综合实践活动课的开展，是为了锻炼学生在实践中学习并且进行研究性学习的能力，有助于语文课程与其他课程、文化知识、现实生活的联系，可以提高学生整体语文素养，让学生们协调发展。因此，不论从语文观的角度来考虑，还是从学生未来发展的角度考虑，我们都应当积极的开展小学语文的综合实践活动课程。本文论述了小学高年级语文综合实践活动的实践与思考，就如何更好开展语文综合实践课程提出了以下几点建议。

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1	林秋莲		1	0	0.0	0.0