在高职数学教育中开展通识教育的实践与思考

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 通识教育 高职院校 实践 专业教育 文化陶冶 知识技能 教育现状
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

对于纠正高职院校普遍存在过窄的专业教育、过弱的文化陶冶等弊病，通识教育的重要性不言而喻。一、高职数学教育应充分重视数学通识教育（一）对数学通识教育的认识。在高职数学教育中开展数学通识教育，在很大程度上就是要开展以传授这种“通用数学知识技能”为主要内容的教育。（二）对高职数学教育现状的认识。