论文降重
免费查重
读写结合法在教学中的有效应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
读写结合教学有效策略的探究
阅读教学
读写结合
有效策略
如何做好阅读教学中读写的结合
阅读教学
读写结合
做法
“蝴蝶效应”原理在教学中的启发
蝴蝶效应
混沌理论
教育教学
敏感特性
读写结合在小学语文阅读教学中的运用
小学语文
阅读教学
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
语文教学之友2022
语文教学之友2021
语文教学之友2020
语文教学之友2019
语文教学之友2018
语文教学之友2017
语文教学之友2016
语文教学之友2015
语文教学之友2014
语文教学之友2013
语文教学之友2012
语文教学之友2011
语文教学之友2010
语文教学之友2014年第9期
语文教学之友2014年第8期
语文教学之友2014年第7期
语文教学之友2014年第6期
语文教学之友2014年第5期
语文教学之友2014年第4期
语文教学之友2014年第3期
语文教学之友2014年第2期
语文教学之友2014年第12期
语文教学之友2014年第11期
语文教学之友2014年第10期
语文教学之友2014年第1期
