在故事表演中培养大班幼儿的表现能力

• 作者: 李敬
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 故事表演 大班幼儿 表现能力
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（5）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

经过幼儿园2年的生活学习，大班幼儿的表达能力已经有了一定的基础，但是如何提高他们在舞台上的表现力还困扰着一些幼儿教师。通过尝试，提出了几种方法，可以有效提高孩子的表现力，为幼儿教师的教学工作提供了有益的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬		1	0	0.0	0.0