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摘要:
在现代信息技术飞速发展的今天,现代化信息技术与高中数学课程的整合是时代发展的需要。大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下如何开展高中数学教学
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 信息技术 高中数学 有效教学 整合
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中数学
有效教学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
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