医学检验技术专业生理学课程教学改革的探索

• 作者: 宋丽莉
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高职院校 医学检验专业 教学改革 三段式教学法
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 568-568
• 页数: 1页
• 字数: 1305字
• 语种: 中文

摘要

目的：在压缩课时的前提下提高医学检验专业学生的生理学教学质量。方法：将检验专业学生随机分组，对照组以传统方法教学，实验组用三段法教学，以数理统计方法比较两组教学效果。结论：改革后检验专业教学目标依旧可以完成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽莉		5	0	0.0	0.0